ارتباط بین رفتار ادراک شده مربی و رفتارهای اجتماعی و ضد اجتماعی ورزشکاران

رفتارهای مربی می تواند بر عملکرد ورزشکاران وتیم (برد و باخت)، ادراکات و باورهای ورزشکاران و تیم تأثیرگذار باشد. تحقیق حاضر به بررسی ارتباط بین رفتار ادراک شد? مربی با رفتارهای اجتماعی و ضداجتماعی ورزشکاران پسر در رشته های فردی و گروهی می پردازد. جامعه آماری شامل ورزشکاران پسر رشته های گروهی و انفرادی (14 تا 18) سال شهر کرمانشاه به تعداد 250 نفر بود که از طریق نمونه گیری تصادفی استفاده شد. برای جمع آوری داده هااز پرسشنامه های رفتار جوانمردانه مربیگری بولتر و ویس (2012) و رفتار جوانمردانه ورزشکاران بنتلر (2002) استفاده شد. برای بررسی رابطه بین متغیرها، از ضریب همبستگی پیرسون در سطح معناداری (01/0)، و رابطه بین متغیر پیش بین با متغیرهای ملاک از رگرسیون چند متغیره (05/0< p)، استفاده شد و نشان داد که بین رفتار مربی (آموزش اخلاقی، تقویت کننده رفتار اخلاقی و انتظارات اخلاقی)، با رفتارهای اجتماعی ورزشکاران پسر ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. تحلیل رگرسیون درخصوص قابلیت پیش بینی رفتار اجتماعی با هم تیمی نشان دادکه مولفه های رفتار مربی (برتری دادن برنده شدن بر رفتار جوانمردانه) با (18/?=?،02/0=sig)، توان پیش بینی را دارد و 11/? واریانس متغیر رفتار اجتماعی با هم تیمی توسط متغیر پیش بین رفتار مربی تبیین شده است. درخصوص پیش بینی رفتار اجتماعی با تیم مخالف نشان داد که مولفه های رفتار مربی (مولفه های برتری دادن برنده شدن بر رفتار جوانمردانه) با (15/?=?،04/0=sig)، و مولفه نمونه های رفتار جوانمردانه با (24/?=?،04/0=sig)، توان پیش بینی را دارند 12/? واریانس متغیر رفتار اجتماعی با تیم مخالف توسط متغیر پیش بین رفتار مربی تبیین شده است. تحلیل رگرسیون کل درباره پیش بینی رفتار اجتماعی ورزشکاران نشان داد که مولفه برتری دادن برنده شدن بر رفتار جوانمردانه با (20/?=?،008/0=sig) توان پیش بینی رفتار اجتماعی ورزشکار را دارد که 16/? واریانس رفتار اجتماعی ورزشکار توسط رفتار مربی تبیین شده است. باتوجه به یافته های تحقیق،بین رفتار مربی و رفتارهای ضداجتماعی ورزشکاران ارتباطی مشاهده نشد که بنظر می-رسد آماتور بودن سطح ورزشکاران و عدم انگیزش بالا برای برنده شدن، رسیدن به سن بلوغ فکری و ریشه دار بودن افکار انسان دوستانه بر برنده شدن با هر روشی، غلبه کرده و ورزشکاران با اختیار و انتخاب خود، تنها از مولفه های مثبت و جوانمردانه مربی، الگوبرداری کرده اند و یا در حالت بدبینانه، می توان به عدم صداقت ورزشکاران در پاسخ-گویی شک کرد. واژه های کلیدی: مربی، ورزشکار، رفتار اجتماعی، رفتار ضداجتماعی